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“追夢計劃”——北京石油學院附屬小學教師培訓順利開展

發佈日期:2021-09-30  作者:校研會宣傳部胡佳敏 點擊量:

9月27日晚,“追夢計劃”——北京石油學院附屬小學(以下簡稱石油附小)教師培訓在學校主南樓201教室順利開展。本學期,我校將開設國學、西方文學與文化、跨國文化比較三項課程。經過招募和麪試,42名考生被擬錄取。為了保證實習工作的順利開展,輔助同學們更好地適應“教師”角色,我校開展了相關培訓工作。

此次培訓工作主要分成兩個部分,前半部分由學生處的欽浩老師説明項目、學校情況並傳授經驗;後半部分則由上一學期參加過項目的袁暢同學進行答疑。

首先,欽浩老師以輕鬆的語氣開場,向通過面試的同學表示祝賀。其次,他向同學們提出了兩個“明確”,一是定位上要明確,這次活動不是志願活動也不是演習,而是真正地去做一名“老師”;二是思想上要明確,同學們不是培訓機構或者家教老師,而是公立學校整班教學的老師。

還對本次實習項目進行了簡單的介紹。石油附小實力雄厚,環境優美,生源良好。項目本質上是海淀區高校支持中小學發展,學校開設的課程在石油附小已保留多年,雖尚未形成成熟的課程體系,但已然樹立了北語“招牌”。

針對同學們實習中可能遇到的問題,欽浩老師結合自身經歷傳授了相關經驗。一,課前應當做好備課工作保證有200分鐘的準備時間。二,熟悉、瞭解講課內容,將傳統板書與多媒體相結合,多多試講,大家才能自信地走上講台。三,進入課堂後,實習教師做到收放自如。面對小學生,首先要立好規矩、樹立威信,必要時可以採取情緒壓制。其次,班上的同學普遍會分成“三個梯隊”:第一梯隊是認真聽課的學生,給予適當的眼神交流、言語鼓勵,有利於互相建立自信;第二梯隊是“吃瓜羣眾”,這部分佔大多數,設計互動小遊戲,調動積極性,引導學生參與課堂;第三梯隊則是完全不聽課的學生,他們普遍紀律意識不強,此時要採取適當的方式維持課堂秩序。四,關於如何更好地調動學生積極性欽浩老師提供了兩個小方法:播放視頻和分組比賽。此外,實習教師應當態度認真,按時出勤上課,以免發生教學事故。

欽浩老師反覆説明,學校開設的課程更像是“飯後甜點”,不同於語數英等“主食”課程。實習的同學們也不是大廚,只是“甜點師傅”。上好這樣一堂課的關鍵是讓學生對課堂內容感興趣,相較於硬性地學會知識技能,培育情感態度或價值更重要。

在熱烈的掌聲中,欽浩老師結束了經驗分享隨後,學校20級古代文學專業二年級碩士研究生袁暢同學上台就部分同學的問題進行解答。在上一學期,袁暢同學以二年級國學組長的身份參與過項目,回答了許多實踐中可能會遇到的細節問題。她表示,石油附小的老師十分重視此項目,並提醒每組的組長應當提前安排好教學內容,做好考勤工作。同樣,袁暢同學提出紀律意識的重要性。“從嚴到寬易,從寬到嚴難。”她還提供了課堂補充資料的相關平台,如央視的經典詠流傳節目,共青團中央贊過的視頻等。好好備課,好好上課,以培養小學生興趣為主開展課程這就是學校對大家的期待與要求。

此次培訓工作使即將實習的同學對未來的工作內容與環境有了清晰的認知,方便其更快更好地進入“教師”角色。學校提供了得天獨厚的平台,希望同學們能夠提升教學的自主性與獨立性,真正在實踐中磨鍊教師技能,不辱北語之名,無愧教師之責。

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